数智赋能生物学专业课程思政建设路径探析——以《免疫学》为例

石炜业, 郭学玲, 付育, 周晓雷, 王英泽

中国生物化学与分子生物学报 ›› 2025, Vol. 41 ›› Issue (6) : 914-923.

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中国生物化学与分子生物学报 ›› 2025, Vol. 41 ›› Issue (6) : 914-923. DOI: 10.13865/j.cnki.cjbmb.2025.05.1528
教育与教学

数智赋能生物学专业课程思政建设路径探析——以《免疫学》为例

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Exploring the Path of Ideological and Political Construction in Biology Major Courses Empowered by Digital Intelligence-Taking "Immunology" as an Example

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